Directe instructie – De fasen van het DI-model uitgelegd

Het Directe Instructiemodel (DI-model) is een krachtige lesstructuur om leerlingen effectief en doelgericht te begeleiden in hun leerproces. In deze video krijg je een heldere uitleg van de verschillende fasen van het DI-model, zodat je deze stap voor stap kunt toepassen in je lespraktijk.

Wat je leert in deze video

• Wat directe instructie inhoudt en waarom het effectief is
• Welke zes fasen het DI-model omvat
• Hoe je deze fasen toepast in een lesopbouw van begin tot eind

Korte samenvatting

Het Directe Instructiemodel is ontworpen om het lesgeven systematisch en doelgericht te maken. De zes fasen (terugblik, doel, instructie, begeleide verwerking, zelfstandige verwerking en terugblik/transfer) bieden houvast voor zowel leraar als leerling. Door expliciet te zijn in elke fase, verhoog je het leerrendement en de betrokkenheid van leerlingen. Deze video legt kort uit wat elke fase inhoudt en hoe je ze praktisch inzet in je eigen onderwijspraktijk.

📚 Koppeling aan de generieke kennisbasis

Domein A – De school als leeromgeving → didactisch handelen van de docent
Subdomein A5 – Begeleiden van leerprocessen
Kernconcepten: A5.1 – Instructiestrategieën

📖 Lees meer over het DI-model of bekijk de volledige kennisbank met onderwijstheorieën.

👨‍🏫 Word gratis lid van de community voor leraren
📬 Meer van dit soort video’s? Meld je aan voor de nieuwsbrief