Het Cognitivisme – Leertheorie uitgelegd in 1 minuut
Wat is het cognitivisme en hoe verschilt deze leertheorie van behaviorisme? In deze korte video ontdek je hoe het cognitivisme leren verklaart aan de hand van mentale processen. De theorie legt de basis voor veel inzichten over hoe informatie wordt opgenomen en opgeslagen door leerlingen.
Wat je leert in deze video
- Wat het cognitivisme is als leertheorie
- Hoe mentale processen centraal staan in deze visie op leren
- Hoe deze theorie verschilt van het behaviorisme
Korte samenvatting
Het cognitivisme is een leertheorie die zich richt op hoe mensen informatie opnemen, verwerken en opslaan in het geheugen. In tegenstelling tot het behaviorisme, dat vooral kijkt naar gedrag, gaat het cognitivisme uit van interne mentale processen. Kennis wordt actief opgebouwd: de leerling interpreteert informatie en koppelt die aan bestaande schema’s. Denk hierbij aan begrippen als werkgeheugen, langetermijngeheugen en schema-activatie. Deze korte video introduceert deze visie op leren en biedt de basis voor het verdere begrip van cognitieve leertheorieën.
📚 Koppeling aan de generieke kennisbasis
Domein A – De school als leeromgeving
Subdomein A1 – Opvattingen over leren en leerconcepten
Kernconcepten: A1.1 – Visies en definities van leren, A1.2 – Leertheorieën en implicaties voor het onderwijs
📖 Lees ook het uitgebreide artikel: Het Cognitivisme – ontstaan (1 van 3).
👨🏫 Word gratis lid van de community voor leraren
📬 Meer van dit soort video’s? Meld je aan voor de nieuwsbrief